با عنایت به اینکه هر ساله  شیوه نامه ها و دستورالعمل ها با اندکی تغییر ازسوی سازمان به ادارات تابعه و واحدهای آموزشی ارسال می گردد لذا این گروه در نظر گرفت تا تمامی شیوه نامه ها یکبار در اختیار مدیران محترم قرار گرفته و اصلاحات و تغییرات در قالب بخشنامه به واحدهای آموزشی ارسال گردد.از همکاران محترم درخواست می شود ما را از نظرات -انتقادات و پیشنهادات خودمحروم نفرمایند

دستورالعمل ثبت نام آزمون ورودي دبيرستانهاي نمونه دولتي استان مازندران سال تحصيلي

 

87 – 86

1-ستاد آزمون مركب از رياست محترم اداره – معاون آموزشي ( متوسطه) – كارشناسي مسئول آموزش متوسطه    ( بعنوان دبير ستاد) – كارشناسي مسئول راهنمايي تحصيلي  سنجش و ارزشيابي  -بازرسي و ارزيابي عملكرد – حراست و حسابداري تشكيل گردد.

2-زمان ثبت نام :

ثبت نام از متقاضيان از روز سه شنبه 15/12/85 لغايت پنجشنبه 23/1/86 در كليه مدارس راهنمايي محل تحصيل دانش آموز صورت مي پذيرد و آزمون ورودي روز جمعه 1/4/86 راس ساعت  9 صبح برگزار خواهد شد

3-مدارك مورد نياز : تقاضا نامه ثبت نام – دو قطعه عكس تمام رخ كه در سال جاري گرفته شده است.
( پشت هر قطعه  عكس شماره پرونده توسط مدير مدرسه درج گردد. يك قطعه عكس به تقاضا نامه الصاق و قطعه ديگر جهت صدور كارت ورود به جلسه به مسئول ثبت نام منطقه تحويل گردد.

فتوكپي صفحه اول شناسنامه  1 برگ .

گواهي معتبر براي استفاده كنندگان از سهميه شاهد ( در بند3/1 راهنماي ثبت نام  توضيح داده شده است).

پرداخت مبلغ 000/10 ريال بابت هزينه ثبت نام و اجراي آزمون

4-راهنماي آزمون ورودي و نمونه فرم تقاضا و راهنماي تكميل تقاضانامه و فرم روكش مدرسه اي ( الف)  و روكش منطقه اي (ب) به پيوست  ارسال مي گردد.

5-ثبت  از متقاضيان در دو مرحله بشرح ذيل انجام مي شود:

مرحله اول : تقاضا نامه ثبت نام  پيوست شماره 1 توسط مدير مدرسه راهنمايي  در اختيار دانش آموز متقاضي قرار مي گيرد با توجه به توضيحات پشت برگ تقاضانامه توسط دانش آموز و ولي او تنظيم و به همراه ساير مدارك ثبت نام در اسرع وقت  تحويل مدير مدرسه راهنمايي داده شود.

مرحله دوم : مدير مدرسه راهنمايي ابتدا تقاضا نامه ثبت نام هر متقاضي را دقيقاً بررسي نموده پس از تائيد كامل نسبت به تكميل فرم رايانه اي دانش آموزان  واجدشرايط اقدام مي نمايد . ( فرم رايانه متعاقباً تحويل مي گردد

1/5- فرم رايانه اي صرفاً توسط مدير مدرسه راهنمايي و با مداد مشكي تكميل گردد و به تعداد ثبت نام شدگان تحويل  خواهد شد لذا از تاخوردگي ،  مخدوش ساختن ، سوزن زدن  جداً خودداري شود.

2/5 – با توجه به اينكه مشخصات مندرج در فرم رايانه اي ثبت نام توسط ماشين علامت خوان قرائت
مي گردد  استفاده از كپي فرم رايانه اي و يا تكميل شده با خودكار قابل قبول نبوده در اين صورت موجب ابطال ثبت نام متقاضي مي گردد.

6-مدير مدرسه راهنمايي موظف است  فرم الف (پيوست شماره 2 را با استفاده از مندرجات فرم رايانه اي ثبت نام شدگان در 3 نسخه تنظيم كند. نسخه اول و دوم فرم مذكور را به همراه كليه فرمهاي رايانه اي اعم از استفاده شده  و يا سفيد به  تفكيك  و  مدارك  ثبت نام   حداكثر  تا مورخه 30/1/86 به مسئول ثبت نام اداره تحويل  دهد و نسخه سوم فرم الف  در مدرسه نگهداري  شود.

تذكر : مديران مدارس راهنمايي دقت نمايند در تكميل اولين ستون فرم الف  ( شماره پرونده مندرج در فرم ثبت نام ) به ترتيب شماره از كوچك به بزرگ قيد شود

7-شرايط داوطلبان :

1/7- اشتغال به تحصيل در پايه سوم راهنمايي در سال جاري 86 – 85

2/7 – نداشتن  سابقه مردودي و ترك تحصيل در دوره راهنمايي

3/7 – اشتغال به تحصيل در حوزه محل استقرار يا تحت پوشش

4/7 -تائيد  صلاحيت اخلاقي و تربيتي توسط  آموزشگاه محل تحصيل

5/7- كسب  حداقل معدل 15 در امتحانات نوبت دوم سال سوم راهنمايي در خرداد86

8-به لحاظ موقعيت جغرافيايي دبيرستانهاي نمونه دولتي استان ، 40 درصد سهميه پذيرش به دانش آموزان شهري و روستايي محل استقرار و 60 درصد به دانش آموزان شهري و روستايي تحت پوشش  اختصاص
مي بايد

توجه: فرزندان  عزيز شهدا – اسرا- مفقود الاثرها و جانبازان 50 درصد و بالاتر با ارائه گواهي معتبر از سهميه  اختصاصي برخوردارخواهند شد

1-  مسئول آموزش متوسطه پس از جمع آوري مدارك ثبت نام  و فرم الف و كنترل نهايي آنها نسبت به تكميل فرم ب (روكش منطقه اي) اقدام مي نمايد. (پيوست شماره 3)

2-  ليست دبيرستانهاي نمونه دولتي استان و مناطق تحت پوشش (زيرمجموعه) با كد 4 رقمي  مخصوص هر شهرستان و منطقه جهت تكميل فرم تقاضانامه ثبت نام بپيوست ارسال مي گردد ( پيوست شماره 4)

3-  بعنوان مثال 1- دانش آموز پسر منطقه گلوگاه  ( كد2032) بايد دبيرستان نمونه دولتي آيت ا... خامنه اي كياكلا با كدواحد (2802) را انتخاب نمايد.

مثال 2 : دانش آموز دختر شهرستان نوشهر (کد 2082) باید واحد آموزشی شهید شیخ فضل اله نوری (نور) را (با کد واحد 1806)  انتخاب نماید.

11- جلسه توجیهی مسئولین آموزش متوسطه شهرستان و مناطق روز سه شنبه مورخ 8/12/85 در نمازخانه سازمان برگزار خواهد شد.

مبلغ ثبت نام برای هر دانش آموز 000/10 ریال می باشد بصورت نقدی تحویل مدیر مدرسه راهنمایی می گردد. نهایتاً مسئول آموزش متوسطه طی دو فقره فیش جداگانه به حسابهای ذیل واریز و اصل فیش در روز تحویل مدارک به گروه بودجه و تشکیلات سازمان تحویل می گردد.

الف : مبلغ 7500 ریال به حساب شماره 96709  نزد بانک ملی مرکزی ساری شعبه میدان امام حسین (ع) (بابت تامین هزینه های برگزاری آزمون )

ب : مبلغ 2500 ریال به حساب شماره 96401  (رابط استانی) نزد بانک ملی ساری شعبه میدان امام حسین (ع).

تذکر : وجوه مربوط به ثبت نام پس از شروع سال مالی جدید (1386) به حسابهای تعیین شده واریز گردد.

13 – نحوه پرداخت حق الزحمه عوامل اجرایی و پذیرایی دانش آموزان در روز آزمون مطابق جدول منضم به بخشنامه شماره 28/710 – 13/4/83  از محل وجوه دریافتی موضوع بند الف – 12 این بخشنامه قابل پرداخت خواهد بود که متعاقباً برابر آمار ابلاغ اعتبار می گردد.

1/13 – با توجه به اینکه تکمیل فرم رایانه ای و اخذ و بررسی مدارک ثبت نام توسط مدیر مدرسه راهنمایی محل تحصیل دانش آموز انجام می شود. حق الزحمه مندرج در ردیف یک بخشنامه
فوق الذکر به مدیر مدرسه راهنمایی تعلق می گیرد.

 14- بعد از اعلام نتیجه ، نقل و انتقال دانش آموز به مدرسه نمونه دولتی دیگر مجاز نخواهد بود.

15- جدول زمانبندی فعالیتها پیوست می باشد. مسئولیت هر گونه تاخیر در انجام مراحل ثبت نام به عهده آموزش و پرورش شهرستان می باشد (پیوست شماره 5) .

16- ستاد آزمون ورودی دبیرستانهای نمونه استان مازندران با شماره 2220573-0151 آماده پاسخگویی به سئوالات همکاران می باشد.

تذکر مهم :

4-  دانش آموزانی که سه سال راهنمایی را در مدارس راهنمایی نمونه دولتی شهری ادامه تحصیل داده اند چنانچه در پایه پنجم ابتدایی با سهمیه روستایی پذیرش شده اند در این آزمون نیز می توانند با همان سهمیه ثبت نام نمایند.

5-  آموزشگاه راهنمایی تحصیلی استعداد درخشان که در محیط روستایی واقع شده است ملاک سهمیه ثبت نام دانش آموزان اینگونه مراکز در آزمون ورودی نمونه دولتی ، محل سکونت انان است.

6-   صرف تحصیل درمدرسه راهنمایی شاهد به منزله بهره مندی از سهمیه شاهد نخواهد بود بلکه مطابق بند 3/1 راهنمایی ثبت نام آزمون ارائه گواهی معتبر ضروری است.

 

  

 جدول زمان بندی  فعالیت های اجرائی  

 

ستاد برگزاري آزمون دبيرستان هاي نمونه دولتي مازندران

 

 

 

 

بسمه تعالي

شيوه نامه تشكيل «گروه هاي مطالعاتي همدرس»

در راستاي آموزشهاي مشاركتي و بستر سازي جهت حضور فعال دانش آموزان در فرآيند ياددهي –يادگيري و ارتقاع سطح علمي دانش آموزان گروههاي مختلف (از نظر توانمندي علمي) شيوه نامه ((گروه هاي مطالعاتي همدرس)) به منظور اجراء ارسال مي گردد. مستدعي است مديران محترم مدارس با هماهنگي دبيران، مشاوران، خانواده ها و دانش آموزان با عنايت به مفاد شرح ذيل اقدامات بايسته را مبذول دارند.

تذكر: در سال تحصيلي جاري ترجيحاً مديران مراكز شبانه روزي؛ نمونه دولتي اختصاصاً در پايه اول متوسطه نسبت به برگزاري گروه هاي مطالعاتي اقدام فرمايند بديهي است مديران ديگر واحدهاي آموزشي نيز مي توانند با عنايت به مفاد اين شيوه نامه اقدام لازم را معمول دارند.

تعريف :

آن گروه از دانش آموزاني كه از سطح علمي مطلوب برخوردار نبوده لذا به منظور تقويت بنيه علمي آن در قالب گروههاي 3 الي 5 نفره زير نظر يكي از همكلاسان ساعي بر اساس برنامه مشخص هفتگي كه با كمك مدير واحد آموزشي تنظيم شده، و در طول سال تحصيلي در واحد آموزشي ذيربط يا مكاني ديگري كه مورد تائيد مراجع مربوطه رسيده تشكيل مي گردد، گروههاي مطالعاتي همدرس مي نامند.

الف-اهداف:

1-تقويت بنيه علمي دانش آموزان داراي ضعف بنيه علمي

2-ايجاد روحيه خود پژوهي و تقويت اعتماد به نفس در فراگيران و تعميق باورهاي فردي

3-ارائه الگوهاي مطالعه و يادگيري فعال

4-تمرين ايفاي نقش و ترويج فرايندهاي ياددهي-يادگيري به روش مناظره و مباحثه ميان اعضاي گروه

5-بروز و افزايش توانمنديهاي كلامي و مهارتي در زندگي اجتماعي افراد

ب-شيوه اجرا:

1-شناسايي دانش آموزان ساعي در دروس مختلف

2-بررسي نتايج امتحانات و شناسايي دانش آموزان داراي ضعف بنيه علمي در دروس مختلف

3-تشكيل جلسه توجيهي براي دبيران ؛ مشاوران ؛ خانواده ها و دانش آموزان

4-تشكيل گروه هاي درسي 3 تا 5 نفره از دانش آموزا و تعيين سرگروه ساعي و توانمند بانظر دبيران و دانش آموزان براي هر گروه

5-در تعيين اعضاي گروه استعدادهاي فردي، شرايط خانوادگي ، سن و جنسيت و شرايط فرهنگي و اجتماعي اعضا توسط مدير و مشاور مدرسه مراعات گردد.

6-برنامه ريزي جهت تعيين مكان و زمان تشكيل كلاس

7-تعيين مشوقهاي لازم در ازاي فعاليت دانش آموزان بويژه سرگروه هاي درسي .

 

 

تذكر :

با توجه به بضاعت مالي واحدهاي آموزشي مي توانند براي سرگروه هاي درسي كه داراي تدريس و فعاليت آموزشي مي باشند جوايزي را در نظر بگيرند.

8-معاونين واحدهاي آموزشي (در صورت وجود معاون) با برنامه ريزي دقيق فعاليت هاي مطالعاتي و دانش آموزان را نظارت نموده ضمن هماهنگي با دبيران هر رشته درسي نتيجه عملكردشان را در فرم نمونه برگ درج مي نمايند.

9-مديران واحدهاي آموزشي سهميه اي را براي شركت دانش آموزان فعال در گروه هاي مطالعاتي همدرس در اردوها و برنامه هاي تشويقي منظور نمايند.

10-سرگروه هر درس كه بتواند نمره اعضا رادر آن درس ارتقاء بخشد به ازاي هر دانش آموز حق الزحمه اي دريافت مي كندنرخ حق الزحمه متناسب با ميزان رشد و تعداد اعضاي گروه تعيين مي گردد.

11-تشكيل گروه مطالعاتي در دروس فيزيك ، شيمي، رياضي، عربي و زبان خارجه بيش از ساير دروس ضرورت دارد .

12-دانش آموزاني مي توانند در اين گروه شركت كنند كه نمره دروس فوق الذكر آنان كمتر از 12 باشد.

تذكر:

دانش آموزان مدارس نمونه دولتي بدون توجه به بند 12 با نظر مسئولين واحد آموزشي مي توانند متناسب با نيازمنديهاي علمي به تشكيل گروه مذكور مبادرت ورزند.

تذكر2-در اعمال نظارت بر فرآيند فعاليت گروهها توسط مسئولين واحد آموزشي(مدير-معاون-دبير و مشاور) ترتيبي اتخاذ گردد كه استقلال سرگروههاي درسي حفظ گرديده تا آنان بتوانند با قبولي مسئوليت و اعتماد به نفس لازم به تدريس بپردازند.

وظايف سرگروه :

1-سرگروه هاي درسي موظفند بر اساس محتواي كتب درسي مربوطه نسبت به تعيين محتواي مطالب قابل ارائه در كلاسهاي ((گروه همدرس ))اقدام نمايند.

2-ضمن احترام به همه اعضاي گروه فرصت اظهارنظر و فعاليت در فرآيند بحث و مناظره را براي آنان فراهم نمايند .

3-در تشكيل به موقع كلاسها در زمان و مكان معين همكاري لازم را معمول خواهند داشت.

4-در صورت بروز هر نوع مشكل موضوع را با مسئولين واحدهاي آموزشي مربوطه در ميان خواهند گذاشت

ج-وظايف اعضاي گروه:

1-اعضاي گروه موظفند راس ساعت مقرر در كلاسهاي (گروه همدرس ) كه توسط مدير واحد آموزشي تعيين مي گردد شركت نمايند.

2-اعضاي گروه موظفند در محل تشكيل كلاس (گروه همدرس) و يا در زمان و مكان معيني با اطلاع مدير دبيرستان نسبت به تشكيل كلاس آموزشي اقدام نمايند.

3-هر كدام از افراد گروه طبق هماهنگي قبلي بخشي از سرفصل ها و تكاليف درسي را مطالعه و مطالب را در جلسه ارائه مي نمايند.

4-اعضاي گروه ضمن احترام به سرگروه در انجام وظايف محوله همكاري لازم را معمول خواهند داشت.

 

 

نمون برگ ثبت فعاليتهاي گروه هاي مطالعاتي همدرس دبيرستان              سال تحصيلي

 

امضاء دبير مربوطه                       نام و نام خانوادگي مشاور

تاريخ                                                    تاريخ

 

 

نام و نام خانوادگي مدير دبيرستان

  تاريخ و امضاء                                                

 

 

 

 

 

 

 

بسمه تعالي

شيوه نامه ثبت نام دانش آموزان مدارس بزرگسالان

دوره متوسطه نظري ( سال تحصيلي 87-86)

 

*موارد مربوط به ثبت نام دانش آموزان *

واحدهاي آموزشي بزرگسالان بايد دروس پايه هاي اول ، دوم ، سوم را بر اساس جدول دروس سالي واحدي  ( موضوع آئين نامه آموزشي دوره متوسطه بزرگسالان و داوطلبان آزاد نامه شماره 501/79853 ــ 29/6/79)  با رعايت ساير شرايط به دانش آموزان ارائه نمايند ، ثبت نام اين دانش آموزان برابر مفاد فصل سوم آئين نامه مذكور انجام مي شود.

1)  به استناد ماده 15 آئين نامه آموزشي دوره متوسطه بزرگسالان ، ثبت نام و انتخاب واحد دانش آموزان در واحدهاي آموزشي بزرگسالان دو هفته قبل از شروع نيمسالهاي اول ، دوم و دوره تابستاني آغاز و تا شروع نيمسال يا دوره تابستاني ادامه مي يابد.

2)     شرايط سني ثبت نام در واحدهاي آموزشي بزرگسالان به شرح زير خواهد بود.

1ـ2ـ حداقل سن تحصيلي در واحدهاي آموزشي بزرگسالان 16 سال تمام مي باشد.

2ـ2ـ حداكثر سن براي دانش آموز ذكور كه از معافيت تحصيلي استفاده مي كند با رعايت ساير شرايط و ضوابط در اين نوع واحدهاي آموزشي 24 سال تمام مي باشد.

اين قبيل افراد چنانچه در طول نيمسال تحصيلي و يا دوره تابستاني به سن 24 سال تمام مي رسند اجازه ثبت نام در آن نيمسال يا دوره تابستاني را ندارند و براي ساير دانش آموزان محدوديت حداكثر سن وجود ندارد.

تبصره (1): دانش آموز پسر مشمول نظام وظیفه با رعایت سایر شرایط حداکثر تا 12 نیمسال می تواند در واحد اموزشی بزرگسالان ادامه تحصیل دهدو در ازای هر سال تحصیلی در دوره متوسطه روزانه از این میزان دو نیمسال کاسته خواهد شد.

تبصره (2) : در شرايط خاص با مجوز كميسيون خاص اداره آموزش و پرورش محل بصورت موردي مي توان از دانش آموزي كه حداقل شرط سني را ندارد ، در واحد آموزشي بزرگسالان ثبت نام نمود.

تبصره (3): دانش آموزاني كه شرايط تحصيل در واحدهاي آموزشي دوره روزانه را از دست مي دهند مردودين پايه اول متوسطه با هر سني مي توانند در مدارس بزرگسالان ثبت نام كنند.

*مدارك ثبت نام *

1ـ به استناد ماده 17 آئين نامه مذكور مدارك مورد نياز براي ثبت نام دانش آموز در واحدهاي آموزشي بزرگسالان به شرح زير است .

الف : تصوير صفحه اول شناسنامه كه با اصل آن مطابقت داشته باشد و در صورت وجود تغييرات و اصلاحات در شناسنامه تصوير صفحه آخر نيز ضروري است و لازم است شناسنامه دانش آموزي كه به سن 15 سال تمام رسيده است عكس دار باشد.

ب : عكس به تعداد مورد نياز

ج : گواهي نامه پايان دوره راهنمايي تحصيلي يا گواهي موقت قبولي سال سوم دوره راهنمايي براي دانش آموز پايه اول

د : توصيه نامه دوره راهنمايي تحصيلي يا نمون برگ ويژه جايگزين آن

هـ : كارنامه سال يا سالهاي قبل دوره متوسطه و نمون برگ شماره يك هدايت تحصيلي

و : كارنامه تطبيق براي دانش آموزان تطبيقي

ز : براي دانش آموز ذكور كه به سن مشموليت رسيده ات و از معافيت تحصيلي برخوردار نمي باشد ارائه تصوير مدارك معتبر در خصوص وضعيت نظام وظيفه ( كـــارت پــايـــان خدمت يا معافيت از خدمت نظام وظيفه يا …) كه با اصل آن مطابقت داشته باشد ، الزامي است .

3)  بر اساس مفاد ماده 18 آئين نامه آموزشي دوره متوسطه بزرگسالان ، اتباع بيگانه و فرزندان آنان ، پناهندگان و رانده شدگان ديگر كشورها براي ثبت نام بايد پروانه اقامت معتبر ،دفترچه پناهندگي و ساير مداركي كه توسط مراجع ذيربط تعيين مي شود را ارائه دهند.

*شرايط تحصيل دانش آموزان مشمول نظام وظيفه *

1ـ دانش آموز پسر از اول فروردين ماه سالي كه در آن سال وارد سن 19 سالگي مي شود مشمول نظام وظيفه شناخته مي شود.

2ـ ملاك رسيدگي به وضع مشموليت دانش آموز تاريخ تولد مندرج در شناسنامه اوليه وي است و تغييرات بعدي ملاك عمل نخواهد بود ليكن براي دانش آموزي كه شناسنامه اوليه وي به حكم دادگاه باطل شده باشد شناسنامه جديد ملاك قرار خواهد گرفت .

3ـ چنانچه دانش آموزي پس از ثبت نام ، از ابتدا و يا در طول نيمسال تحصيلي با عذر موجه غيبت كند و اين غيبت تا پايان نيمسال تحصيلي ادامه يابد و در امتحان هيچيك از درسها شركت نكند براي دانش آموز وقفه تحصيلي منظور خواهد شد. وقفه تحصيلي ترك تحصيل تلقي نمي شود. تشخيص غيبت موجه بر اساس دلايل و مدارك ارائه شده با مدير واحد آموزشي است .

4ـ دانش آموز مشمول نظام وظيفه كه سه ماه و بيشتر بطور متوالي غيبت غير موجه و يا بدون اطلاع قبلي داشته باشد بعنوان ترك تحصيل از واحد آموزشي اخراج مي شود. مدير واحد آموزشي موظف است مراتب ترك تحصيل وي را برابر مقررات از طريق اداره آموزش و پرورش به حوزه هاي نظام وظيفه محل اعلام كند.

تبصره : چنانچه دانش آموز واجد شرايط در موعد مقرر در واحد آموزشي ثبت نام نكنند مدير واحد آموزي موظف است برابر مفاد اين ماده ترك تحصيل دانش آموز را اعلام كند.

5) ثبت نام و تحصيل دانش آموز مشمول كه ترك تحصيل داشته است مجاز نيست و صرفاً در  صورت رفع ممنوعيت قانوني از نظر نظام وظيفه عمومي ادامه تحصيل وي بلامانع است.

تبصره : دانش آموزي كه دفترچه آماده به خدمت ( بدون مهر غيبت ) گرفته است چنانچه تاريخ اعزام مندرج در دفترچه وي حداقل تا پايان نيمسال يا دوره تابستاني باشد مي تواند با رعايت ساير شرايط در آن نيمسال يا دوره تابستاني ثبت نام كند و ادامه تحصيل دهد.

6) مدير واحد آموزشي پسرانه بايد مشخصات كليه دانش آموزان مشمول نظام وظيفه را كه به تحصيل اشتغال دارند بطور انفرادي و براي هر مشمول فقط يكبار براي استفاده از معافيت تحصيلي برابر مقررات از طريق اداره آموزش و پرورش مربوط به حوزه هاي نظام وظيفه محل اعلام كند ( اين موضوع شامل دانش آموزان داراي نقص عضو و استثنايي نيز مي شود)

تبصره : براي دانش آموز مشمول كه بدون ترك تحصيل و برابر مقررات دوره روزانه به دوره بزرگسالان انتقال مي يابد در صورتي كه اشتغال به تحصيل وي قبلاً به نظام وظيفه اعلام شده باشد نيازي به اخذ معافيت تحصيلي مجدد نيست.

7) مدير واحد آموزشي موظف است مراتب ترك تحصيل و فراغت از تحصيل دانش آموزان مشمول خود را برابر مقررات از طريق اداره آموزش و پرورش متبوع به حوزه هاي نظام وظيفه اعلام كند.

8) دانش آموزان اتباع بيگانه كه برابر مقررات در واحدهاي آموزشي ايراني تحصيل مي كنند مشمول قانون وظيفه عمومي نمي باشند.

٭انتقال و ساير موارد٭

1-كليه درسهاي دانش آموز قبول شده پايه اول دوره روزانه كه به واحد آموزشي بزرگسالان منتقل
مي شود از وي پذيرفته مي شود.

2- درسهايي كه دانش آموز مردود شده پايه اول متوسطه  نمره قبولي كسب كرده است در صورت انتقال به واحد آموزشي  بزرگسالان و يا تحصيل بصورت داوطلب آزاد از وي پذيرفته مي شود

3-دانش آموز واحد آموزشي بزرگسالان يا داوطلب آزاد متقاضي ورود به پايه هاي دوم يا سوم دوره روزانه ، در صورتي كه كليه درسهاي پايه اول و دوم را برابر  جداول درسهاي دوره روزانه قبل از آغاز هر سال   تحصيلي با موفقيت گذرانده باشد با رعايت شرط سني و ساير ضوابط مي تواند به دوره روزانه منتقل شود.

اين قبيل افراد پس از انتقال به دوره روزانه موظفند كليه درسهاي پايه تحصيلي مربوط را انتخاب كنند و چنانچه برخي  از درسهاي اين پايه را در واحدهاي آموزشي بزرگسالان گذرانده باشند آن درسها از آنان پذيرفته نمي شود.

تبصره: با عنايت  به ماده 31 آ ئين نامه  مذكور – دانش آموزان واحدهاي آموزشي بزرگسالان كه براساس دروس سالي- واحدي تحصيل نموده اند ( اعم از اينكه بدواً وارد دوره بزرگسالان شده و يا منتقلي از واحدهاي آموزشي روزانه باشند) چنانچه در زمان تحصيل در دوره بزرگسالان معادل دروس انتخابي و تربيت بدني از ساير دروس پايه اول يا دوم انتخاب نموده و با موفقيت  گذرانده باشند  و متقاضي انتقال به دوره روزانه شيوه سالي – واحدي براساس ماده مذكور باشند. واحدهاي گذرانده شده دروس مذكور در زمان انتقال به دوره روزانه به جاي دروس انتخابي و تربيت بدني پايه مربوط از آنان پذيرفته مي شود و در اينصورت لازم است نمره هر درسي را كه دانش آموزان آن را گذرانده است . و در مقابل همان درس  درج شود  توضيحات لازم در ستون ملاحظات كارنامه و دفاتر امتحاني قيد شود.( موضوع نامه شماره 501/83708 – 7/7/80)

4-دانش آموزان سال سوم راهنمايي در صورت  كسب موفقيت در امتحان دنباله دروس پايه سوم راهنمايي در نوبت امتحاني ديماه و ثبت نام در نيمسال دوم دبيرستانهاي بزرگسالان و گذراندن كليه واحدهاي درسي سال اول متوسطه در دبيرستان  مذكور مي توانند در صورت دارا بودن شرط سني به مدارس دوره متوسطه روزانه منتقل و با رعايت ساير شرايط ادامه تحصيل دهند.(موضوع  نامه شماره 501/3848-21/1/82)

5- چنانچه برخي از واحدهاي درسي دانش آموز در واحد آموزشي بزرگسالان محل تحصيل وي ارائه نشود و يا دانش آموز به دلايل  مختلف قادر به انتخاب آن واحدهاي درسي نباشدمي تواند به عنوان دانش آموز ميهمان به ساير واحدهاي آموزشي بزرگسالان معرفي شود.( موضوع نامه شماره 501/9782 – 6/2/80) .

تبصره : شيوه  نامه ثبت نام و انتخاب واحد دانش آموزان ميهمان در واحدهاي آموزشي بزرگسالان طي نامه شماره 501/9782 – 6/2/80 به ادارات تابعه ابلاغ گرديد لذا ضمن رعايت مفاد شيوه نامه مذكور از نمون برگهاي ضمائم آن جهت معرفي دانش آموزان ميهمان و اعلام نمرات و اسامي آنان استفاده شود.

6-بر اساس بند 3 ماده 10 آئین نامه آموزشی دوره سه ساله متوسطه روزانه (شیوه سالی –واحدی ) چنانچه دانش آموز پایه سوم پس از شرکت در امتحانات دی ماه موفق به گذراندن برخی از درسها نشده باشد حق ادامه تحصیل در واحدهای آموزشی روزانه را ندارد و می تواند برابر  مقررات در واحد اموزشی بزرگسالان یا به صورت داوطلب آزاد ثبت نام نموده و ادامه تحصیل دهد.

7-مدير واحد آموزشي بايد كليه مدارك دانش آموزي كه با گواهي موقت ثبت نام  كرده است را حداكثر تا دو هفته پس از شروع هر نيمسال يا دوره تابستاني  بصورت مكتوب از محل تحصيل قبلي وي درخواست كند  مدير واحد آموزشي مبدا بلافاصله پس از وصول درخواست بايد كليه مدارك تحصيلي دانش آموز منتقل شده خود را برابر مقررات به واحد آموزشي مقصد ارسال كند.

8- چنانچه مدارك تحصيلي دانش آموز در موعد مقرر در واحد آموزشي  مقصد كامل نشود و به تبع آن براي دانش آموز حقي ايجاد و يا از وي حقي تضييع شود مسئووليت ناشي  از آن حسب مورد به عهده مدير واحد آموزشي مبدا يا مقصد مي باشد.

9- مدير واحد آموزشي بايد در اولين فرصت پرونده تحصيلي تمامي دانش آموزان از جمله
دانش آموزان جديد خود را مورد رسيدگي قرار دهد و در صورت مشاهده  نقض پرونده حداكثر تا يكماه پس از شروع هر نيمسال يا دوره تابستاني در صدد رفع نقص بر آيد و چنانچه دانش آموزي برخلاف مقررات به يك رشته تحصيلي هدايت شده باشد و يا در درسهايي قبول اعلام شده باشد نسبت به تعيين وضعيت استحقاقي وي اقدام كند. ليكن چنانچه  بعد از موعد مذكور موارد نقص پرونده مشاهده شود  لازم است  پرونده دانش آموز مربوط برابر مقررات جهت اقدام بعدي به اداره  آموزش و پرورش متبوع ارسال شود.

10- دفتر آمار دانش آموزان حداكثر يكماه پس از شروع هر نيمسال يا  دوره تابستاني بايد تكميل و توسط مدير و احد آموزشي و با نظارت اداره  آموزش و پرورش مربوط برابر مقررات مسدود شود.

11- برنامه آموزشي در هر سال تحصيلي بصورت دو نيمسال  هر يك به مدت 18 هفته و يك دوره تابستاني  به مدت 10 هفته اجرا مي شود.

 تبصره: در هر  نيمسال پانزده هفته كامل و در دوره تابستاني 8 هفته كامل به تشكيل كلاس درس اختصاص  داشته و باقيمانده هر نيمسال و دوره تابستاني براي برگزاري امتحانات ، اعلام نتايج و تمهيد مقدمات نيمسال بعدي يا  دوره تابستاني منظور مي شود

12- دانش آموزموظف است درهنگام انتخاب واحد، پيش نيازدرسها رامطابق جدول مواد درسي رعايت كند.

تبصره : دانش آموز در آخرين نيمسال يا دوره تابستاني ( نيمسال يا دوره تابستاني كه مي تواند فارغ التحصیل شود ) مجاز است کلیه درسهای باقیمانده را بدون رعایت پیش نیاز انتخاب کرده و بگذراند.

13- دانش آموز  نمي تواند  درسهايي  را كه قبلاً  نمره قبولي كسب كرده است مجدداً  انتخاب كند.

14- دانش آموز در هرنيمسال مي تواند حداقل  8 واحد و حداكثر 17 واحد درسي ، كه حداقل 8 واحد آن به صورت حضوري  باشد و در دوره تابستاني  حداكثر 8 واحد درسي را اعم از حضوري و غيرحضوري  با رعايت ساير ضوابط انتخاب كند.

تبصره(1) : دانش آموز در آخرين نيمسال يا دوره تابستاني مي تواند يك عنوان درسي ( حداكثر 4 واحد) علاوه بر سقف واحدهاي درسي انتخاب نمايد.

تبصره (2): چنانچه در آخرين نيمسال تحصيلي تعداد واحدهاي حضوري باقيمانده دانش آموز به كمتر از 8 واحد برسد ادامه تحصيل وي در آن نيمسال بلامانع است .

تبصره (3) : چنانچه  تعداد واحدهاي باقيمانده  دانش آموز در آخرين نيمسال تحصيلي به كمتر از  8 واحد  اعم از حضوري  و  غيرحضوري  برسد ادامه تحصيل وي در آن نيمسال بلامانع است (استفاده از اين تبصره براي دانش آموزي كه از معافيت تحصيلي  استفاده  مي كند  صرفاً  يكبار  مجاز است)

 تبصره(4): دانش آموزان شیوه نیمسالی واحدی که تاکنون موفق به گذراندن تمام دروس مربوطه در رشته مورد نظر نشده اند (اعم از روزانه -بزرگسالان و داوطلبان آزاد )می توانند برابر شیوه نامه تطبیق در شیوه سالی واحدی ثبت نام کرده و ادامه تحصیل دهند این قبیل دانش آموزان می توانند برابر مقررات و بر اساس رای 717 جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مورخه 17/9/83 و دستورالعمل مربوط به شماره 20315/400-16/10/83 وزارت متبوع که طی نامه شماره 501/97209-20/10/83 ابلاغ گردید در شیوه نیم سالی واحدی ادامه تحصیل دهند .

-استفاده کنندگان از بند دو رای 644 مجاز به استفاده از مفاد این بند نمی باشند باستناد رای 701 شورای عالی آموزش و پرورش مورخه 25/1/83 (11/2/423-28/4/83 بخشنامه وزارتی ) ارائه واحدهای درسی کمتر از حد مجاز (8 واحد)در واحدهای آموزشی بزرگسالان مجاز نیست بلکه منوط به صدور رای کمیسیون خاص اداره آموزش و پرورش مربوطه و به صورت موردی برای هر دانش آموز است لذا ارائه واحد درسی کمتر از حد مجاز قبل از صدور رای کمیسیون شهرستان /منطقه مجاز نمی باشند (موضوع نامه شماره 501/43516-10/5/83)

15-ارزشيابي پاياني  در پايان هر نيمسال تحصيلي يا دوره تابستان  از تمام محتوي مواد درسي انجام مي شود

16 -ارزشيابي از درسها به صورت تك درس و مستقل مي باشد و شرايط قبولي در يك ماده درسي ارتباطي به ساير درسها ندارد.

17-ارزشيابي درسهاي انتخابي بصورت مستمر از مجموعه فعاليتهاي دانش آموز در طول هر نيمسال يا دوره تابستاني انجام مي شود و ارزشيابي پاياني ندارد و لازم است نمرات دانش آموز در اين درسها يك هفته قبل از شروع امتحان پايان نيمسال يا دوره تابستاني به دفتر واحد آموزشي تحويل شود.

تبصره(1): دانش آموز واحد آموزشي بزرگسالان در صورت تمايل مي تواند به جاي درسهاي تربيت بدني و درسهاي انتخابي از درسهاي ساير رشته ها با رعايت  پيش نياز و ساير ضوابط معادل تعداد واحدهاي درس يا درسهاي مربوط ، درسهايي را انتخاب كند و بگذراند. نصاب قبولي و شيوه ارزشيابي از اين درسها همانند ضوابط  درسهايي مذكور در رشته مربوط مي باشد.

تبصره(2)- دانش آموز واحد آموزشي بزرگسالان از گذراندن بخش عملي درس آمادگي دفاعي  معاف بوده و  نمره بخش نظري به عنوان نمره اين درس منظور خواهد شد.

18- برنامه امتحانات پاياني غير نهايي نيمسال اول ، نيمسال دوم و دوره  تابستاني توسط واحد آموزشي  ذيربط  با عنايت به تقويم اجرايي تنظيم و امتحانات با همكاري  مشترك  كاركنان آموزشي و اداري واحد آموزشي و زير نظر  مدير انجام مي شود. برنامه امتحانات داخلي بايد توسط واحد آموزشي تنظيم و قبل از شروع هر نيمسال يا دوره تابستاني اعلام شود، طرح سئوالها ( بجز امتحانات نهايي و هماهنگ ) برعهده معلمان مربوط مي باشند.

     19-به منظور سازماندهی ثبت نام دانش آموزان در واحدهای آموزشی بزرگسالان (اجرای ماده یک و دو آئین نامه آموزشی دوره متوسطه بزرگسالان وهمچنین تفکیک دفاتر اسنادی (آمار –امتحانات-ریز نمرات و ...) لازم است برای هر واحد آموزشی که مجوز تاسیس صادر شد به تفکیک جنس و شاخه تحصیلی و نوع (دبیرستان-هنرستان و پیش دانشگاهی ) کد مستقل و مهر مستقل برای هر نوع واحد آموزشی مربوطه تهیه گردد ..

* ضوابط مالي *

1-  به استناد بند 2-7-1 دستورالعمل  شماره 33/710-24/5/84 وزارت متبوع  اداره مدارس بزرگسالان  با مشاركت مردمي و از محل پرداخت شهريه هاي دانش آموزان امكان پذير خواهد بود .

لذا  سهم مشاركت  خانواده ها و دانش آموزان بزرگسالان  به ازاي هر واحد حضوري  مبلغ 000/20 ريال و به ازاي هر درس غيرحضوري  مبلغ  7000 ريال ( دانش آموزان  مشمول ماده 9 آئين نامه آموزشي دوره متوسطه بزرگسالان ) مي باشد .

2-  تشكيلات واحد هاي آموزشي بزرگسالان  همانند واحدهاي  آموزشي روزانه  موضوع دستورالعمل  شماره 70876/ب-13/10/74 خواهد بود ( موضوع  بخشنامه وزارتي شماره 100751196-28/9/74 ) 

3-  مدير واحد  آموزشي موظف است نسبت به تامين نيروي انساني  ( آموزشي  -اداري - خدماتي و … )  با هماهنگي مسئولين  ذيربط اداره  مربوطه اقدام لازم را معمول دارند .

شايان ذكر است  بكارگيري نيروي انساني  بصورت موظف يا غيرموظف براساس دستورالعمل ساماندهي
 نيروي انساني خواهد بود .

از آنجائيكه  سهم مشاركت  دريافتي  از سوي  دانش آموزان به حساب  متمركز  واريز مي گردد لذا مسئولين  ذيربط  اداره موظفند  همانند مدارس دولتي  نسبت به تخصيص سرانه دانش آموزان  در زمان مقرر اقدام لازم را مبذول فرمايند.

تذکر 1 : دانش اموزان سال سوم روزانه که بعد از دوره تابستانی که تمایل به تحصیل در دبیرستان بزرگسالان را دارند تحصیل انان در آن نیمسال رایگان است .

تذكر2 :  به جهت  وجود پاره اي  از مشكلات  و مازاد نيروي انساني  در بعضي  از شهرستانها ترتيبي اتخاذ شود كه نيروهاي شاغل در ادارات آموزش و پرورش در واحد هاي آموزشي  بزرگسالان  تدريس ننمايند .

4-فرزندان معظم شهدا ، آزادگان  و جانبازان  بالاي 50 درصد با ارائه مدارك  معتبر از پرداخت وجوه معاف خواهند بود در ضمن به فرزندان محترم ایثارگر  و اعضای فعال بسیج با ارائه مدرک معتبر حداکثر تا 25درصد تخفیف داده شود .

5-دانش آموزان دختر كه به دليل ازدواج در حين تحصيل لزوماً بايد در مدارس بزرگسالان  به تحصيل اشتغال  ورزند  از پرداخت هزينه  مشاركت معاف مي باشند ( دانش آموزان دختر كه شرايط تحصيل در مدارس روزانه را دارا مي باشند . )

6-فرزندان همكاران محترم فرهنگي از تخفيف ويژه برخوردار  گردند ( حداكثر 50 درصد )

7-دانش آموزان استثنايي  با تاييد آموزش و پرورش استثنايي از پرداخت  هزينه مشاركت  معاف خواهند  بود.

8- دانش آموزانيكه از بضاعت  مالي مناسبي برخوردار نيستند  با تشخيص مدير مدرسه  مشمول تخفيف خواهند شد .

تذكر :‌ ترتيبي اتخاذ شود تاسقف  تخفيف از ده درصد  كل  وجوه دريافتي  تجاوز  ننمايد .

·        مسئولين محترم  اداره نسبت به موارد مذكور  نظارت  لازم معمول دارند .

·        ضمناً به دروس غيرحضوري تخفيف داده نخواهد شد .

9- تراكم دانش آموز در هر كلاس مدارس بزرگسالان  حداقل 20 نفر و حداكثر 40 نفر خواهد بود .

تبصره :  تشكيل كلاس كمتر از حد نصاب منوط به پرداخت  هزينه مشاركت  از سوي دانش آموزان  ( ذينفع )  مي باشد . ( حداقل هزينه يك كلاس 20 نفره )

10 -  دبيرستانها و مراكز پيش دانشگاهي بزرگسالان  غيرانتفاعي  برابر مقررات  مربوط مي توانند  نسبت به ثبت نام  دانش آموزان اقدام نمايند . لذا مسائل  مالي اين شيوه نامه شامل اينگونه واحدهاي آموزشي نخواهد بود .

11-  مديران واحدهاي  آموزشي بزرگسالان  وجوه دريافتي  بابت مشاركت  را به حسابي كه از سوي اداره  آموزش و پرورش مربوطه  تعيين مي گردد  واريز نموده  سپس مسئولين  ذيربط  اداره وجوه  مربوطه را به تفكيك  دروس  حضوري و غيرحضوري  به ترتيب به حسابهاي شماره 96012 و  96709 نزد بانك ملي شعبه  9601 ميدان شهرداري ساري واريز مي نمايند و فيش و ساير مدارك مرتبط به مسئول بودجه سازمان  حداكثر تا تاريخ 6/10/86 تحويل گردد .

12-  به مديران مدارس مورد نظر اجازه داده مي شود تابه منظور انجام هزينه هاي واحد مربوطه اعم از برق ، آب ، گاز  ،‌ تلفن و همچنين ساير هزينه هاي  مرتبط نسبت به نگهداري  10 درصد از كل مبلغ دريافتي در حساب آموزشگاه اقدام و مطابق مقررات مربوطه هزينه نمايد .

13-  حق التدريس دبيران  واحدهاي آموزشي بزرگسالان برابر نرخ حق التدريس  مصوب وزارت متبوع و
حق الزحمه  عوامل اجرايي مدارس مطابق حق الزحمه مدارس مشابه در نوبت دوم از محل وجوه واريزي و اعتبار مصوب حسب مورد قابل پرداخت است .

 

 

 

 

 

* موارد مربوط به داوطلبان آزاد « متفرقه » *

·    به منظور  ايجاد تسهيلات لازم براي ادامه تحصيل آن دسته از دانش آموزان دوره متوسطه  كه شرايط  تحصيل  در واحدهاي آموزشي روزانه  يا بزرگسالان را احراز نكرده اند و يا تمايل به تحصيل در اين واحدهاي آموزشي  را ندارند  ، اجازه داده مي شود  به صورت « متفرقه » و بدون حضور در كلاس ، برابر ضوابط و شرايط ذيل در واحدهاي آموزشي تعيين شده و در موعد مقرر ثبت نام و در امتحانات  مربوطه شركت كنند .

1-  ضوابط تحصيل  داوطلبان  آزاد براساس فصل ششم  آئين نامه  آموزشي  دوره متوسطه  بزرگسالان  و داوطلبان  آزاد داخل كشور موضوع  نامه شماره  501/79853-29/6/79 خواهد بود .

2-  به منظور ساماندهی ثبت نام داوطلبان آزاد در واحدهای آموزشی بزرگسالان دولتی (اجرای ماده 85 آئین نامه آموزشی دوره متوسطه بزرگسالان و داوطلب آزاد ) و همچنین  تفکیک دفاتر اسنادی (آمار –امتحانات –لیست ریز نمرات و...)لازم است برای هر منطقه آموزشی به تفکیک جنس و دوره و شاخه تحصیلی (نظری –فنی حرفه ای –کاردانش وپیش دانشگاهی )کد مستقل اختصاص و مهر مستقل برای هر نوع واحد آموزشی مربوطه تهیه گردد.

3-  موعد ثبت نام  در نيمسال  اول از 1 آبان لغايت 30 آذرماه و براي نيمسال  دوم از تاريخ 15 اسفند  لغايت 31 فروردين ماه خواهد بود.

تبصره: داوطلبان آزاد نیز باستناد ماده 15 آئین نامه آموزشی دوره بزرگسالان در هر نیمسال (اول-دوم و دوره تابستانی )می توانند به طور مجزا ثبت نام نمایند .

4-   برنامه امتحانات  و سئوالات  امتحان داوطلبان آزاد مطابق برنامه امتحاني و سئوالات  واحدهاي  آموزشي بزرگسالان  خواهد بود .

5-    براي داوطلبان آزاد شرط سني وجود ندارد و ثبت نام آنان با رعايت ساير شرايط و ضوابط مجاز است .

6-  ثبت نام و برگزاري امتحانات داوطلبان  آزاد در واحد هاي آموزشي  بزرگسالان دولتي انجام خواهد گرفت و در مناطقي  كه واحد آموزشي بزرگسالان  داير نمي باشد ثبت نام آنان  در يكي از واحدهاي آموزشي روزانه  كه اداره آموزش و پرورش محل تعيين مي كند به تفكيك  جنسيت  انجام خواهد گرفت.

تبصره :‌ ثبت نام داوطلبان آزاد در واحدهاي آموزشي غيرانتفاعي  و يا وابسته به ساير سازمانها  مجاز نمي باشد .

7-  ثبت نام  افراد مشمول نظام وظيفه به صورت داوطلب آزاد و شركت آنان در امتحانات با رعايت شرايط بلامانع است . ليكن از معافيت تحصيلي برخوردار نمي باشند .

8-    شركت در امتحانات داوطلب آزاد ( متفرقه ) از نظر مقررات  نظام وظيفه عمومي ترك تحصيل تلقي مي شود

9-  داوطلبان آزاد از گذراندن درسهاي انتخابي و تربيت بدني  معاف هستند  ليكن بايد معادل  درسهاي  فوق از درسهاي  ساير رشته ها انتخاب كرده و بگذرانند .

10-            از دانش آموزان داوطلب آزاد در ازاي هر درس مبلغ 000/7 ريال دريافت گردد .

·        ضمناً به دروس داوطلبان آزاد تخفيف داده نخواهد شد.

                                                                                            

شيوه نامه اجرايي طرح كلاسهاي آمادگي كنكور سراسري تابستان86

 

مقدمه :

         سازمان آموزش و پرورش  استان مازندران در راستاي بهبود عملكرد آموزشي و موفقيت داوطلبان استان در كنكور سراسري سال تحصيلي87-86 با همكاري دبيران مجرب دوره متوسطه و مشاركت انجمن اوليا و مربيان مراكز پيش دانشگاهي استان اقدام به تشكيل كلاسهاي فشرده آمادگي كنكور سراسري مي نمايد .

اهداف:

 1-استفاده مناسب از فرصت آموزشي در ايام تابستان   

 2-ارتقاء توان علمي دانش آموزان        

 3-  تمرين و ممارست در انجام تستهاي گوناگون                     

 4- ايجاد آمادگي بيشتر در رقابت با ساير داوطلبان كنكور سراسري

5-  صرفه جويي  در هزينه ها  

۶- تلاش در جهت كاهش اضطراب  دانش آموزان و خانواده ها

 7- غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان

الف ) – محتواي آموزشی

1-  محتوي آموزشي كلاسها از كتب  عمومي / اختصاصي سالهاي اول تا سوم رشته هاي مختلف متوسطه نظري مي باشد

تبصره 1: محتوي آموزشي كلاسها در دروس عمومي (  ادبيات فارسي-  معارف – عربي –زبان ومشاوره تحصيلي ) ودروس تخصصي گروههاي آزمايشي علوم رياضي –علوم تجربي –علوم انساني –زبان –هنر ) ميباشد

تبصره 2 : كلاسهاي بر اساس فهرست منابع آزمون سراسري سال86 كه توسط سازمان سنجش و آموزش عالي كشور اعلام شد مي باشد 

تبصره 3 : كليه دانش آموزان شركت كننده در كلاسهاي در طول دوره بايد حداكثر 6 ساعت  ( سه جلسه90 دقيقه اي ) در كلاسهاي عمومي مشاوره تحصيلي كه در آن شيوه هاي تست زني – چگونگي مطالعه – راههاي رفع اضطراب- ضرايب دروس و ....... تدريس مي شود شركت نمايند

2-  كتب كمك آموزشي و جزوات درسي ( منطبق با تبصره 1 فوق الذكر ) با نظر مدرسان مربوطه بصورت مجموعه اي منظم از قبل آماده و در اختيار دانش آموزان قرار گيرد

3-   برگزاري كلاسها دروس عمومي كليه رشته ها بصورت مشترك ( ضمن رعايت تراكم  ) مورد تاكيد است

4-   امكان بهره گيري از كتابخانه و ساير تجهيزات آموزشي و 000 مراكزآموزشي فراهم گردد

5-  در انتخاب و الويت عناوين دروس و ميزان ساعات تخصيصي ، دروس آسيب پذير شهرستان / منطقه در كنكور سراسري سال گذشته كه بر اساس جداول اشاره شده در بند 3 نامه شماره 501/92211-15/9/84  سازمان تعيين گرديد مد نظر قرار گيرد

 شرايط شركت كنندگان :

6-  كليه دانش آموزان سال سوم  دوره متوسطه نظري اعم از دولتي و غير دولتي و نيز فارغ التحصيلان سالهاي قبل مي توانند به مراكز مجري طرح مراجعه و نسبت به ثبت نام اقدام نمايند0

تبصره : دانش آموزان كار و دانش و فني وحرفه اي در صورت نياز مي توانند در كلاسهاي دروس عمومي شركت نمايند

7-  كلاسهاي آمادگي كنكور با تشخيص و تائيد كميته اجرايي مربوط مستقر در ادارات تابعه بصورت متمركز يا در صورت وجود داوطلب به اندازه كافي بصورت پراكنده در سطح مراكز پيش دانشگاهي برگزار خواهد شد

تبصره : زمان شروع كلاسها از تاريخ 15/4/86 لغايت 15/6/86 بمدت 2 ماه خواهد بود

8-  بمنظور اطلاع رساني مناسب ترتيبي اتخاذ شود تا افراد ذينفع از زمان تشكيل كلاسهاي آمادگي كنكور مطلع گردند در همين رابطه مسئولين  آموزش مي توانند تراكتي را تهيه در مدارس و حوزه هاي امتحاني ( نهايي و داخلي ) نصب نمايند

9-  دستورالعمل تشكيل كلاسهاي آمادگي كنكور ( با برنامه تفصيلي) در سال تحصيلي آتي با لحاظ كتب دوره پيش دانشگاهي متعاقبا ارسال خواهد شد

 مراحل اجرا ء :

10-         جهت اجرا مطلوب طرح در سطح استان ، در اسرع وقت نسبت به تشكيل كميته اجرايي شهرستان / منطقه،  اقدام گردد

11-         تشكيل كلاسهاي دروس عمومي و تخصصي با حد اقل 15 نفر و حداكثر 30 نفر دانش آموز  مجاز مي باشد و كلاسهاي مشاوره تحصيلي با ادغام كلاسهاي عمومي و تخصصي ميسور خواهد بود.

تبصره 1 : تشكيل كلاس كمتر ازحداقل تراكم منوط به پرداخت مابه التفاوت هزينه يك كلاس 15 نفره توسط داوطلبان خواهد بود 

  تبصره 2 :برنامه كلاسها ي مشاوره تحصيلي طوري تنظيم شود كه هر دانش آموز تنها 6 ساعت در كل دوره در اين كلاسها شركت نمايد

12-         از دبيران شاغل و بازنشسته  و توانمند ، ترجيحا داراي مدرك تحصيلي فوق ليسانس و بالاتر مرتبط با رشته تدريس و دبيران مجرب  استفاده شود

13-         چنانچه دبيران مورد نظر  از شهرستان / منطقه تامين نگردد كميته اجرايي مي تواند نسبت به انتخاب  دبيران از شهرستان / منطقه همجوار نيز  اقدام نمايد 0

14-                       تعداد جلسات براي دروس عمومي و اختصاصي بشرح ذيل مي باشد

دروس عمومي: 30جلسه                         دروس اختصاصي : بين 42جلسه

     15  –پيشنهاد مي گردد هفته اي 18 ساعت (به مدت سه روز) براي دانش آموزان كلاس منظور شود 

16-  تركيب اعضاي ستاد هماهنگي و نظارت استان

1-   رئيس سازمان

2-   معاونت آموزش و پرورش نظري و مهارتي

3-   معاونت پشتيباني

4-   رئيس گروه آموزش و پرورش نظري  و پيش دانشگاهي

5-   كارشناس مسئول مشاوره

6-   كارشناس مسئول گروههاي آموزشي متوسطه

7-   كارشناس مسئول  روابط عمومي

8-   رئيس گروه بودجه

9-   رئيس امور مالي

10-                       كارشناس مسئولان  آموزش و پرورش نظري و پيش دانشگاهي

11-                       كارشناس آموزش و پرورش پيش دانشگاهي

 

17- وظايف ستاد هماهنگي و نظارت استان

               1-صدور ابلاغ براي اعضاي ستاد

2-   هماهنگي لازم بمنظور استفاده بهينه از امكانات

3-   تشكيل جلسه در موقع مقتضي براي بررسي مشكلات و ارائه راه حلهاي لازم

4-   هماهنگي با صدا و سيما جهت اطلاع رساني و تبليغات لازم

5-   نظارت بر كلاسهاي تشكيل شده در شهرستان / مناطق

6-   تخصيص اعتبار جهت كمك به انجام مطلوب طرح

18-                       تركيب اعضاي كميته اجرايي شهرستان / مناطق

12-                       رياست  اداره  ( رئيس كميته )

13-                       معاون آموزش متوسطه ( عمومي )

14-                       معاون اداري مالي

15-                       مسئول آموزش منوسطه  ( دبير ستاد )

16-                       كارشناس مشاوره ( مسئول اجرايي هسته مشاوره )

17-                       مديران مراكز مجري طرح

18-                       مسئول امتحانات

19-                       هماهنگ كننده گروههاي آموزشي متوسطه

20-                       مسئولين مالي ( بودجه و حسابداري )

 

19- ظايف كميته اجرايي منطقه :

 

1-    صدور ابلاغ براي  مدرسين ، عوامل اجرايي و اعضاي كميته اجرايي با امضا ء رياست اداره

2-    پيش بيني مراكز مناسب جهت اجراي طرح

3-    تشكيل جلسه با اعضاي و اعلام مشكلات و پيشنهادات براي انجام بهتر امور به ستاد استان

4-    هماهنگي در خصوص ارائه امكانات به مركز مجري طرح از قبيل وسايل تكثيرو  ......

5-    اجراي مصوبات ستاد هماهنگي و نظارت استان

6-     بازديد و نظارت و ارزيابي و تهيه گزارش عملكردو ارسال نتايج بازديد به ستاد استان بر اساس فرم شماره  (1)

7-    برنامه ريزي جهت اطلاع رساني و توجيح داوطلبان بوسيله تراكت و  تهيه پوستر و 0000

8-    ارسال آمار دقيق  داوطلبان به ستاد هماهنگي و نظارت استان

9-  اطلاع رساني و انجام تاكيدات خاص به دانش آموزان رشته ادبيات و علوم انساني و والدين آنان در جهت بهره گيري از فرصت آموزشي ايجاد شده

 

 

 هزينه ثبت نام :

20- از هر داوطلب براي يك ساعت  در هر درس در شهرستان هاي گروه(  الف  :  آمل – بابل – بابلسر- بهشهر – تنكابن – جويبار – چالوس – رامسر- ساري ناحيه يك و دو  - قائمشهر – فريدونكنار – محمود آباد – نور – نوشهر – مبلغ 2500 ريال  براي شهر هاومناطق گروه ( ب : بلده –بند پي شرقي - بند پي غربي – چمستان – چهاردانگه – دودانگه – سواد كوه – شيرگاه – عباس آباد – كياكلاه – كجور – كلاردشت –گلوگاه – لاريجان – مياندرود – بهنمير و نكا  مبلغ 2000 ريال جهت ثبت نام دريافت گردد0

  21 –  به خاطر رفاه حال دانش آموزان شهرستان ومناطق بخشي از هزينه ها از سوي ستاد نظارت وهماهنگي استان  در گروه       ( الف) به ميزان  35%و در گروه ب به ميزان 65%  تامين خواهد شد.

 

22-به منظور بستر سازي جهت امكان مشاركت كليه داوطلبان به ويژه آناني كه داراي شرايط خاص بوده يا از بضاعت مالي كمتري برخوردارند مديران اجرايي طرح مي توانند نسبت به تخفيف از (10 تا 100%)اقدام نمايند بديهي است فرزندان معظم شهداء؛ايثارگران ؛فرهنگيان ؛افراد تحت پوشش كميته امداد و...در اولويت قراردارند

 

تشكيلات ونحوه اجراءدر مراكز مجري طرح

23-                        براي هر مركز كه داراي 4كلاس با 80 نفر دانش آموز مي باشد يك مدير ؛معاون وخدمتگزار اختصاص خواهد يافت 

24-                       براي هر مركز كه بيش از 4كلاس داير باشد براساس درجه بندي مدارس نيرو تعلق مي گيرد

زمان ثبت نام

25-                       مسئولين ذيربط پس از وصول اين شيوه نامه ضمن اطلاع رساني با استفاده از هرگونه  امكانات محلي ممكن نسبت به ثبت نام از داوطلبان اقدام نمايند0

26-                       تعيين ساعات و روزهاي برگزاري كلاسهابه عهده كميته اجرايي شهرستان / منطقه با توجه به  تعداد داوطلبان و امكانات مراكز مجري مي باشد

نحوه پرداخت حق الزحمه عوامل اجرايي ، اداري و ستادي

 

27-                       حق الزحمه دبيران، عوامل اجرايي و كميته اجرايي شهرستان / منطقه بر اساس جدول ذيل مي باشد

 

   تبصره : حق التدريس مشاوران همانند  دبيران در سر جمع وجوه دريافتي به ميزان ساعت تدريس پرداخت خواهد شد ( حداكثر 6 ساعت در طول دوره )

امور مالي

28- مبالغ دريافتي توسط مدير( با  نظارت كميته اجرايي اداره) و دادن قبض رسيد مسلسل دار به هر يك از شركت كنندگان به شماره حساب آموزشگاه مجري طرح واريز، بطوري از اسناد و مدارك محافظت نمايند كه در زمان بازديد ناظرين قابل ارائه باشد

مديران  محترم مراكز مي توانند در موارد خاص جهت رفع مشكلات احتمالي با شماره تلفن 2227058 -  0151

 ( گروه آموزش و پرورش نظري و پيش دانشگاهي ) تماس بگيرند0

 

 

معاونت آموزش و پرورش نظري و مهارتي

گروه آموزش و پرورش نظري و پيش دانشگاهي

 

شيوه نامه اجرايي كلاسهاي فوق برنامه (تقويتي –تكميلي )دوره تابستانه دانش آموزان دوره متوسطه

مقدمه

سازمان آموزش وپرورش استان مازندران به منظور غناءبخشيدن به اوقات فراغت ايام تابستان دانش آموزان دوره متوسطه وبه جهت جلوگيري از افت تحصيلي وتقويت روند مطلوب آموزشي وپرورشي درسال تحصيلي 87-86با مساعي مسئولين ادارات تابعه ؛ مشاركت دبيران واحد هاي آموزشي ذيربط وهمكاري انجمن اوليا ء ومربيان اقدام به تشكيل كلاسهاي (تقويتي _تكميلي )دوره تابستانه خواهد نمود

انتظار مي رود روساءمعاونين ادارات تابعه ؛كارشناسان ؛مديران مدارس واولياي گرامي دانش آموزان دراين امر خطير حمايت ها ومساعدتهاي لازم را بعمل آورده تا به حول وقوه الهي شاهد پيشرفت وترقي فرزندان اين استان در عرصه علم ودانش باشيم

الف : اهداف

1-    ايجاد فرصت و زمينه براي شكوفايي استعدادهاي دانش آموزان با توجه به تفاوتهاي فردي

2-    غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان

3-    تقويت روند مطلوب آموزشي و پرورشي و ايجاد زمينه مناسب براي دانش آموزان جهت جبران

4-  جلب توجه و مشاركت و همكاري بيشتر خانواده ها نسبت به روند تحصيلي فرزندانشان و تقويت فرهنگ مشاركت در امور تعليم و تربيت كشور

5-    استفاده بهينه از نيروي انساني و امكانات آموزشي شهرستان/منطقه

ب: تعاريف

خدمات آموزشي –پرورشي مجموعه فعاليتهاي است كه در جهت تقويت و ارتقاء كيفيت علاوه بر آموزشهاي رسمي در زمينه هاي زير ارائه مي گردد:

1-خدمات پرورشي :فعاليتهاي است كه زمينه شكوفايي استعدادهاي دانش آموزان را در ابعاد فرهنگي ، ديني،هنري ، ورزشي ،سياسي و اجتماعي را فراهم مي آورد.

2-آموزشهاي جبراني :آموزش هاي جبراني به آن دسته از دانش آموزان ارائه مي گردد كه در برخي از دروس به عللي عقب ماندگي تحصيلي دارند و در حد مورد انتظار نتوانسته اند به اهداف يادگيري دست يابند كه شامل دانش آموزان تجديدي سال اول و دوم متوسطه مي باشند لازم به يادآوري است آن عده از دانش آموزاني كه در امتحانات پاياني نوبت دوم  نمره قبولي را احراز نموده ولي جهت تقويت بنيه علمي خود تمايل به شركت در اين كلاسها را دارند بلامانع است .

3-آزمونهاي تقويتي و تكميلي: آزمونهائي است كه در جهت توسعه و تعميق آموخته هاي دانش آموزان صورت مي گيرد و متناسب با استعداد آنان ، زمينه هاي رشد و توسعه يادگيري را در ابعاد نظري و عملي فراهم مي آورند كه شامل دانش آموزان قبولي سال سوم راهنمائي كه در سال بعد در اول متوسطه ثبت نام مي نمايند و دانش آموزان سال سوم و دوم نظري مي باشند از آنجائيكه برخي از دانش آموزان تمايل دارند به طور مشترك در برخي از دروس در كلاسهاي جبراني و همچنين برخي كلاسهاي تقويتي شركت نمايند لذا ترتيبي اتخاذ گردد در تنظيم برنامه كلاس تداخلي صورت نپذيرد.

 

 

ج-شرايط شركت كنندگان:

1-كليه دانش آموزان قبولي سال سوم راهنمائي (اول متوسطه)، دوم و سوم متوسطه مي توانند در اين كلاسها شركت كنند

·   تبصره: به منظور مشاركت فعال دانش آموزان قبولي سال سوم راهنمائي در اين كلاسها ترتيبي اتخاذ گردد تا اطلاع رساني مطلوب در اين بخش انجام پذيرد.

2-مديران واحدهاي آموزشي دوره هاي راهنمايي و متوسطه بعد از اطلاع رساني و توجيهات لازم از متقاضيان شركت در دوره هاي مذكور ثبت نام به عمل آورده و با هماهنگي اداره مربوطه ليست ثبت نام شدگان را به مراكز مجري (توسط كميته‌‌ي اجرايي دوره تابستانه)مشخص شده تحويل نمايند.

·   تذكر:داوطلبان وجوه مربوط به كلاسها را به شماره حسابي كه از سوي كميته اجرايي شهرستان/منطقه اعلام شده واريز و فيش را به مديران مجري طرح تحويل نمايند.

3-مسئولين ادارات تابعه متناسب با جمعيت دانش آموزي و فضاي آموزشي از ابتدا مراكز مجري را مشخص نموده و دانش آموزان متقاضي را جهت ثبت نام به مراكز مورد نظر هدايت نمايند.

4- تشكيل كلاس در دروس عمومي با حداقل 20 نفر و حداكثر 40 نفر و در دروس تخصصي با حداقل 15 نفر و حداكثر 30 نفر مجاز است.

5- انتخاب نوع فعاليت و محتواي آموزشي و پرورشي با نظر كميته اجرايي ادارات تابعه صورت مي پذيرد و لازم است در برنامه ريزي اين گونه فعاليتها و نيازهاي آموزشي جذابيت برنامه ها ،نشاط و شادابي دانش آموزان مورد توجه قرار گيرد.

6-در تنظيم برنامه ترتيبي اتخاذ گردد تا مجموعه اي از فعاليتهاي پرورشي و دروس عمومي و تخصصي متناسب با نياز دانش آموزان طراحي و به مرحله اجرا درآيد .

·   تبصره:پيشنهاد مي گردد براي هر دانش آموز در طول هفته به مدت 18 ساعت اعم از آموزشي و پرورشي برنامه ريزي شود .

7- شروع كلاسها از تاريخ 10/4/ هرسال لغايت 10/6/ هرسال به مدت 8 هفته مي باشد .

8- تعيين ساعات و روزهاي برگزاري كلاسها به عهده كميته اجرايي اداره تابعه با توجه به نياز داوطلبان و امكانات مراكز مجري طرح مي باشد

ج).مراحل اجراء :

1-شركت دانش دانش آموزان در اينگونه فعاليتها اختياري مي باشد .

2-جهت اجراي مطلوب طرح در سطح استان ؛ستاد هماهنگي ونظارت ودر شهرستان /منطقه كميته اجرايي تشكيل مي گردد

تبصره :دبيران ومربيان بايد داراي مدرك تحصيلي مرتبط وسوابق تدريس در كلاسهاي مورد نظر را داشته باشند

3-چنانچه دبيران ومربيان مورد نظر از منطقه تامين نگردد كميته اجرايي مي تواند نسبت به انتخاب دبيران ومربيان ادارات تابعه همجوار نيز اقدام نمايد

د) : تشکیلات ونحوه اجراءدر مراکز مجری طرح

1-براي هر مركز كه داراي 4كلاس با 80نفر دانش آموز مي باشد يك مدير ؛دفتردار؛ويك خدمتگزار اختصاص خواهد يافت

2-در مراكزي كه بش از 4كلاس داير باشد براساس درجه بندي مدارس نيرو تعلق مي گيرد

تبصره : در صورتی که تعداد داوطلبان شرکت در دوره کمتر از 80نفر باشند با هماهنگی مدبران اینگونه  مدارس وستاد اجرایی شهرستان /منطقه دانش آموزان را در محل اجرای متمرکز طرح معرفی نمایند

ه-اعضاي ستاد هماهنگي و نظارت سازمان:

1-رئيس سازمان 2-معاونت آموزش و پرورش نظري و مهارتي 3-معاونت پشتيباني 4-رئيس گروه آموزش و پرورش نظري و پيش دانشگاهي  5-كارشناس مسئول مشاوره 6-كارشناس مسئول روابط عمومي 7-رئيس گروه بودجه 8-رئيس امور مالي 9- کارشناس وكارشناس مسئولان آموزش و پرورش نظري و پيش دانشگاهي 10-كارشناس مسئول گروههاي آموزشي 11-كارشناس مسئول سنجش و ارزشيابي 12-كارشناس مسئول فرهنگي- هنري

وظائف ستاد هماهنگي و نظارت :

1-صدور ابلاغ براي اعضاي ستاد     2-هماهنگي لازم به منظور استفاده بهينه از امكانات    3-تشكيل جلسه در مواقع مقتضي براي بررسي مشكلات و ارائه راه حلهاي لازم   4-هماهنگي با صداو سيما جهت اطلاع رساني وتبليغات  لازم  5-نظارت بر كلاسهاي تشكيل شده در شهرستان/منطقه 6- هماهنگي جهت نظارت بر كم و كيف اجراي مطلوب طرح

د-اعضاي كميته اجرايي شهرستان/منطقه

1-رئيس اداره(رئيس كميته)    2-معاون آموزش متوسطه (عمومي)  3- معاون اداري – مالي 4-مسئول آموزش متوسطه (دبيرستاد)  5-كارشناس مشاوره (مسئول اجرايي هسته مشاوره)  6-مديران مراكز مجري   7-كارشناس مسئول سنجش و ارزشيابي تحصيلي 8-هماهنگ كننده گروههاي آموزشي  9- مسئولين مالي(بودجه و حسابداري)

ه-وظايف كميته اجرايي شهرستان/منطقه

1-صدور ابلاغ براي مدرسين ، عوامل اجرايي واعضاي كميته اجرايي

2-پيش بيني مراكز مناسب جهت اجراي طرح

3-تشكيل جلسه با اعضاء و اعلام مشكلات و پيشنهادات براي انجام بهينه امور به ستاد استان

4-هماهنگي در خصوص ارائه امكانات به مراكز مجري طرح از قبيل وسايل تكثير و....

5-اجراي مصوبات ستاد هماهنگي و نظارت استان

6-بازديد و نظارت و ارزشيابي و تهيه گزارش عملكرد و ارسال به ستاد استان

7-برنامه ريزي جهت اطلاع رساني و توجيه داوطلبان بوسيله تهيه تراكت و پوستر

8-ارسال آمار دقيق داوطلبان به ستاد هماهنگي و نظارت استان

ر)-هزينه ثبت نام :

1-دریافت وجه مشارکت از داوطلبان در ازای هر ساعت فوق برنامه توسط کمیته اجرایی شهرستا ن /منطقه ومسئولین ذیربط تعیین می گردد لذا در تعیین وجه ترتیبی اتخاذ گردد که وجوه دریافتی بیش از نیاز مجموعه هزینه های طرح نباشد

تبصره 1 :به منظور مساعدت به دانش آموزان مناطق محروم (دودانگه ؛چهاردانگه ؛لاریجان ؛بلده ؛کجور ؛گلوگاه ؛سوادکوه ؛شیرگاه ؛بندپی شرقی ؛بندپی عربی ؛هزار جریب نکا ؛یانه سر بهشهر ؛اشکور رامسر ؛منطقه بیرون بشم کلاردشت وبهنمیر )بخشی از هزینه ها 40٪از سوی ستاد  نظارت وهماهنگی استان پرداخت می گردد 

تبصره 2 :مسئولین ادارات مذکور بعد از تشکیل دوره جهت دریافت مساعدت مالی سازمان گزارش عملکرد را به واحد بودجه ارائه تا بعد از هماهنگی با کارشناسی ذیربط اقدام بعدی معمول گردد

2- مبالغ دريافتي توسط مدير مدرسه با دادن قبض رسيد مسلسل دار به هر يك از شركت كننده گان به شماره حساب همان آموزشگاه مجري واريز نموده و بطوري از اسناد و مدارك محافظت نمايند كه در هر لحظه به حسابرسان و ناظرين اعزامي تحويل نمايند

3-چنانچه پس از ثبت نام افراد متقاضي تعداد دانش آموزان به حد لازم نرسد وجوه دريافتي را به اوليا دانش آموزان مسترد نمايند

4- وجوه حاصل از ارائه اينگونه خدمات آموزشي و پرورشي پس از واريز به حساب بانكي مدرسه با رعايتا مقررات زير نظر شوراي مالي مدرسه و نظارت كميته هزينه گردد 0

5- حق الزحمه عوامل اجرايي براساس حدويل ذيل مي باشد

تبصره :حق الزحمه فوق الذكر براساس درآمد يك كلاس مي باشد كه توسط مدير با نظر كميته اجرايي شهرستان/ منطقه به عوامل ذيربط پرداخت مي گردد در هر حال حداكثر پرداختي به هريك از عوامل اداري واجرايي بجز دبير در هر ماه نبايد از يك سوم آخرين حقوق ومزايا (مندرج )در حكم بيشتر باشد.

 

6-در صورتي كه پس از پرداخت حق التدريس وحق الزحمه عوامل اجرايي از محل در آمد هاي حاصله از ارائه خدمات فوق برنامه وجوهي  باقي بماند زير نظر شوراي مالي مركز با نظر كميته اجرايي شهرستان / منطقه صرف خريد تجهيزات و وسايل كمك آموزشي خواهد شد.

7-مديران مدارس (مراكز مجري طرح )براي فرزندان معظم شهدا ، آزادگان و ايثارگران ، فرهنگيان و دانش آموزاني كه امكان پرداخت هزينه طرح را ندارند درصدي تخفيف منظور دارند به طوري كه تا 10درصد كل مبالغ قابل وصول تجاوز ننمايد .

8- نمايندگاني از سوي سازمان به منظور نظارت بر حسن اجراي اين شيوه نامه به ادارات تابعه اعزام خواهند شد

9-دبیران محترم مراكز بعد از دريافت وجوهات از دانش آموزانت و واريز به شماره حساب كه از سوي كميته اجرايي شهرستان /منطقه اعلام مي گردد اقدام و فيش هاي واريزي را همراه با فرم تكميل شده با خط خوانا و بدون خدشه به دبيرستاد تحويل نمايند تا بعد از بررسي و محاسبات دقيق بر اساس مفاد اين دستورالعمل و ساير ضوابط نسبت به پرداخت حق الزحمه و حق التدريس عوامل اداري و آموزشي ذيربط اقدام لازم معمول گردد.

شيوه نامه اجرايي كلاسهاي فوق نامه  دانش آموزان دوره متوسطه نظری در طول سال تحصیلی 87-86

مقدمه

سازمان آموزش وپرورش استان مازندران به منظور غناءبخشيدن به اوقات فراغت دانش آموزان دوره متوسطه نظری وبه جهت جلوگيري از افت تحصيلي وتقويت روند مطلوب آموزشي وپرورشي درطول سال تحصيلي 87-86با مساعي مسئولين ادارات تابعه ؛ مشاركت دبيران واحد هاي آموزشي ذيربط وهمكاري انجمن اوليا ء ومربيان اقدام به تشكيل كلاسهاي فوق برنامه خواهد نمود.انتظار مي رود روساءمعاونين ادارات تابعه ؛كارشناسان ؛مديران مدارس واولياي گرامي دانش آموزان دراين امر خطير حمايت ها ومساعدتهاي لازم را بعمل آورده تا به حول وقوه الهي شاهد پيشرفت وترقي فرزندان اين استان در عرصه علم ودانش باشيم.

الف : اهداف

1-    ايجاد فرصت و زمينه براي شكوفايي استعدادهاي دانش آموزان با توجه به تفاوتهاي فردي

2-    غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان

3-    تقويت روند مطلوب آموزشي و پرورشي و ايجاد زمينه مناسب براي دانش آموزان جهت جبران عقب ماندگی تحصیلی و...

4-  جلب مشاركت و همكاري بيشتر خانواده ها نسبت به روند تحصيلي فرزندانشان و تقويت فرهنگ مشاركت در امور تعليم و تربيت كشور

5-    استفاده بهينه از نيروي انساني و امكانات آموزشي شهرستان/منطقه

ب: تعاريف

خدمات آموزشي –پرورشي فوق برنامه به مجموعه فعاليتهاي اطلاق می گردد كه علاوه بر برنامه ها و ساعات مصوب هفتگی و در مدارس طراحی و به مورد اجرا گذاشته شود و شامل :

 1-خدمات پرورشي :فعاليتهاي است كه زمينه شكوفايي استعدادهاي دانش آموزان را در ابعاد فرهنگي ، ديني،هنري ، ورزشي ،سياسي و اجتماعي را فراهم مي آورد.

2-آموزشهاي جبراني :آموزش هاي جبراني به آن دسته از دانش آموزان ارائه مي گردد كه در برخي از دروس به عللي عقب ماندگي تحصيلي دارند و در حد مورد انتظار نتوانسته اند به اهداف يادگيري دست يابند كه شامل  همه دانش آموزان سال اول ، دوم و سوم متوسطه  مي باشند .

3-کلاسهای تقويتي و تكميلي: کلاسهائي است كه در جهت توسعه و تعميق آموخته هاي دانش آموزان صورت مي گيرد و متناسب با استعداد آنان ، زمينه هاي رشد و توسعه يادگيري را در ابعاد نظري و عملي فراهم مي آورند كه شامل همه دانش آموزان متوسطه نظری می باشد از آنجائیکه برخی از دانش آموزان تمايل دارند به طور مشترك در برخي از دروس در كلاسهاي جبراني و همچنين برخي كلاسهاي تقويتي شركت نمايند لذا ترتيبي اتخاذ گردد در تنظيم برنامه كلاس تداخلي صورت نپذيرد

تبصره:ترتیبی اتخاذ گردد تا برای جبران ضعف درسهایی که دانش آموزان در آزمون تشخیصی نمره قابل قبولی از آن کسب نکرده اند کلاسهای جبرانی دایر گردد.

ج : شرايط و اصول حاكم بر اين فعاليت :

1- كليه دانش آموزان سال اول ، دوم و سوم متوسطه مي توانند در اين كلاسها شركت كنند.

2-تشكيل كلاس در دروس عمومي و اختصاصي با حداقل 20 نفر و حداكثر30 نفر مجاز است.

3- انتخاب نوع فعاليت و محتوي آموزشي و پرورشي با پيشنهاد مدير و تائيد شوراي مدرسه با مسئوليت مستقيم مدير مدرسه ( بند 18 آئين نامه اجرايي ) انجام مي گيرد . و لازم است در برنامه ريزي اينگونه فعاليتها و نيازهاي آموزشي جذابيت برنامه ها ، نشاط و شادابي دانش آموزان مورد توجه قرار گيرد.

4- ارائه خدمات آموزشي و پرورشي بايد متناسب با امكانات مدرسه باشد و به گونه اي تنظيم و اجرا شود كه به برنامه رسمي مدرسه اعم از مدت ساعات درس يا زمان تفريح دانش آموزان و ... لطمه اي وارد نشود. و همچنين فاصله بين ساعات رسمي و فوق برنامه نيز لحاظ گردد.

5- در تنظيم برنامه ترتيبي اتخاذ گردد تا مجموعه اي از فعاليتهاي پرورشي و دروس عمومي و تخصصي متناسب با نياز دانش آموزان طراحي و به مرحله اجرا در آيد.

6- كليه مدارس دولتي مي توانند با پيشنهاد مدير و انجمن اولياء و مربيان مدرسه و تاييد شوراي آموزش و پرورش شهرستان / منطقه نسبت به ارائه خدمات آموزشي و پرورشي فوق برنامه اقدام و تمامي هزينه آن را از محل كمكهاي مردمي تامين كنند.

7- ميزان مشاركت خانواده ها در تامين هزينه فعاليتهاي فوق برنامه متناسب با هزينه ها و شرايط اقتصادي مناطق و مدارس به تصويب شوراي آموزش و پرورش شهرستان يا منطقه مي رسد.

8- برنامه فعاليت كلاسها ( ساعت – روز ) پس از طرح در شوراي معلمان و هماهنگي قبلي با اوليا دانش آموزان و بر اساس نياز آنان و امكانات واحد آموزشي از سوي مدير محترم تنظيم خواهد شد.

9- شركت دانش آموزان در اينگونه فعاليتها اختياري مي باشد.

10- دبيران و مربيان بايد داراي مدرك تحصيلي مرتبط بوده و سوابق تدريس در كلاسهاي مورد نظر را داشته باشند.

د-اعضای ستاد هماهنگی و نظارت سازمان                                                                 

1- رئیس سازمان

2- معاون آموزش و پرورش نظری و مهارتی

3- معاونت پشتیبانی

4- رئیس گروه آموزش و پرورش نظری و پیش­دانشگاهی

5- کارشناسی مسئول مشاوره

6- کارشناسی مسئول روابط عمومی

7- رئیس گروه بودجه

8- رئیس امور مالی

9-کارشناس مسئولان آموزش و پرورش نظری و پیش­دانشگاهی

10- کارشناس مسئول گروههای آموزشی

11- کارشناس مسئول سنجش و ارزشیابی

12-  کارشناس مسئول فرهنگی – هنری

وظایف ستاد هماهنگی و نظارت: 

 1-تهیه و تدوین شیوه نامه اجرائی طرح

2- صدور ابلاغ برای اعضای ستاد

3- هماهنگی لازم به منظور استفاده بهینه از امکانات

4- تشکیل جلسه در مواقع مقتضی برای بررسی مشکلات و ارائه راه­حلهای لازم

5- نظارت بر کلاسهای تشکیل شده در شهرستان / منطقه

6- هماهنگی جهت نظارت بر کم و کیف اجرای مطلوب طرح

7- تخصیص بخشی از منابع مالی جهت اجرای مطلوب طرح

8- ارزشیابی نهایی از عملکرد و ادارات تابعه در اجرای طرح

(هـ) اعضای کمیته اجرائی شهرستان / منطقه

 1- رئیس اداره (رئیس کمیته)

2- معاون آموزش متوسطه (عمومی)

3- معاون اداری و مالی

4- مسئول آموزش متوسطه (دبیر ستاد)

5-کارشناس مشاوره (مسئول اجرائی هسته مشاوره)

6- مدیران مراکز مجری

7- کارشناس مسئول سنجش و ارزشیابی تحصیلی

8- هماهنگ کننده گروههای آموزشی

9- مسئولین مالی (بودجه و حسابداری)

10- مسئول امور تربیتی و یا کارشناس مسئول فرهنگی و هنری

وظایف کمیته اجرائی شهرستان / منطقه 

1- نظارت بر صدور ابلاغ عوامل اداری، آموزشی و اجرایی

2- بررسی وضعیت مدارس بمنظور تشکیل کلاسهای فوق برنامه

3- تشکیل جلسه با اعضاء و اعلام مشکلات و پیشنهادات برای انجام بهینه امور به ستاد استان

4- هماهنگی در خصوص ارائه امکانات به مراکز مجری طرح از قبیل وسایل تکثیر و ...

5- بازدید و نظارت و ارزشیابی و تهیه گزارش عملکرد و ارسال به ستاد استان

6- برنامه­ریزی جهت اطلاع­رسانی و توجیه دانش­آموزان و اولیاء محترم آنان

7- ارسال آمار دقیق دواطلبان به ستاد هماهنگی و نظارت استان

8- هماهنگی با خیرین و سازمانها و نهادهای ذیربط جهت تأمین بخشی از منابع مالی مورد نیاز

9- ایجاد هماهنگی لازم با سازمانها و ادارات مرتبط به منظور بهره­گیری از ظرفیت و منابع آنان حسب شرح وظایف، و نوع فعالیت آنان (سازمان تبلیغات – اداره ارشاد اسلامی و ...)

10- نظارت بر امور مالی مرکز آموزشی

(و)

* هزینه ثبت­نام

1- دریافت وجه مشارکت از داوطلبان در ازای هر ساعت فوق برنامه توسط شورای آموزش و پرورش شهرستان / منطقه و مسئولین ذیربط تعیین می­گردد. 

در تعیین وجه ترتیبی اتخاذ گردد که وجوه دریافتی بیش از نیاز مجموعه هزینه­های طرح نباشد.

تبصره: (1) به منظور مساعدت به دانش­آموزان مناطق محروم (دودانگه – چهاردانگه، لاریجان، بلده،لاویج چمستان، بهنمیر، کجور، گلوگاه، سوادکوه، شیرگاه، بندپی­غربی، هزار جریب نکاء، یانه سر بهشهر، اشکور رامسر، منطقه بیرون بشم کلاردشت) بخشی از هزینه­ها (سی درصد) از سوی ستاد استان پس از وصول گزارش عملکرد پرداخت می­گردد.(مسئولین ادارات مذکور بعد از تشکیل دوره جهت دریافت مساعدت مالی سازمان گزارش عملکرد را به واحد بودجه ارائه تا بعد از هماهنگی با کارشناسی ذیربط اقدام لازم معمول گردد.)

تبصره: (2) تأمین هزینه موضوع تبصره فوق­الذکر – منوط به ارائه گزارش دقیق از نحوه برگزاری کلاسهای فوق برنامه این مناطق به ستاد استان می­باشد «براساس فرم ضمیمه»

تبصره: (3) به منظور بسترسازی جهت امکان مشارکت کلیه داوطلبان به ویژه آنانی که دارای شرایط مخصوص بوده یا از بضاعت مالی کمتری برخوردارند مدیر با هماهنگی انجمن اولیاء و مربیان می­تواند نسبت به تخفیف اقدام نماید بدیهی است فرزندان معظم شهداء، ایثارگران،اعضای فعال بسیج ،فرهنگیان – داوطلبان تحت پوشش کمیته امداد و ... در اولویت قرار دارند.

2- دریافت وجه مشارکت از داوطلبان در ازای هر ساعت فوق برنامه توسط شورای آموزش و پرورش شهرستان / منطقه و مسئولین ذیربط با توجه به نوع فعالیت تعیین می­گردد لذا در تعیین وجه تریتبی اتخاذ گردد که وجوه دریافتی بیش از نیاز مجموعه هزینه­های طرح نباشد.

3- مدیر مدرسه با دادن قبض رسید مسلسل­دار به هر یک از شرکت­کنندگان مبالغ دریافتی را به شماره حساب آموزشگاه واریز نموده و اسناد و مدارک را براساس ضوابط تنظیم تا در هنگام بازدید ناظرین اعزامی در اختیار آنان قرار گیرد.

4- چنانچه پس از ثبت­نام افراد متقاضی تعداد دانش­آموزان به حد نصاب نرسد وجوه دریافتی را به اولیاء دانش­آموزان مسترد نمایند.

5- وجوه حاصل از ارائه اینگونه خدمات آموزشی و پرورشی پس از واریز به حساب بانکی مدرسه با رعایت مقررات زیر نظر شورای مالی مدرسه و نظارت انجمن اولیاء و مربیان و کمیته اجرایی شهرستان / منطقه هزینه گردد.

6- حق­الزحمه عوامل اجرایی براساس جدول زیل می­باشد.

تذکر: در صورت عدم امکان برگزاری طرح در واحدهای آموزشی ذیربط و ضرورت برنامه­­ریزی و هماهنگی جهت اجرای طرح بطور متمرکز توسط مسئولین ادارات تابعه 5 درصد از وجوه دریافتی بابت حق­الزحمه عوامل مذکور در نظر گرفته می­شود که زیر نظر ریاست محترم آموزش و پرورش شهرستان / منطقه پرداخت خواهد شد.

تبصره: حق­الزحمه فوق­الذکر براساس درآمد یک کلاس درس می­باشد که توسط مدیر با نظر انجمن اولیاء و مربیان به عوامل ذیربط پرداخت می­گردد.

7- در صورتیکه پس از پرداخت حق­التدرس و حق­الزحمه عوامل اجرایی از محل درآمدهای حاصله از ارائه خدمات فوق برنامه وجوهی باقی بماند زیر نظر شورای مالی مرکز با نظر انجمن اولیاء و مربیان و کمیته اجرایی ادارات تابعه صرف خرید تجهیزات و وسایل کمک آموزشی خواهد شد.

8- قبل از شروع امتحانات هر نوبت گزارشی از اقدامات انجام شده براساس فرم پیوست به سازمان متبوع (گروه آموزش و پرورش نظری و پش­دانشگاهی) ارسال گردد.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فرم مربوط به اعلام وضعیت میزان ساعت تشکیل کلاسهای فوق برنامه در سطح ادارات تابعه 

شهرستان / منطقه:                                                                              سال تحصیلی: 87-86